Mấy Giờ Rồi
THCS CẦU KHỞI
CBGV TRƯỜNG THCS CẦU KHỞI TÍCH CỰC THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Trọn bộ giáo án sử 7-Học kì II(tuyệt)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Quốc Thịnh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:07' 06-03-2012
Dung lượng: 29.6 KB
Số lượt tải: 230
Nguồn:
Người gửi: Phan Quốc Thịnh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:07' 06-03-2012
Dung lượng: 29.6 KB
Số lượt tải: 230
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy: …………………
Tuần: ……… CHƯƠNG IV
Tiết: ……… ĐẠI VIỆT TỪ TK XV ĐẾN ĐẦU TK XIX THỜI LÊ SƠ.
*.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Các cuộc kháng chiến của nhà Hồ và phong trào khởi nghĩa chống quân Minh ở đầu TK XV.
-Các cuộc khởi nghĩa Lam Sơn diễn ra ở miền tây Thanh Hóa (1418 – 1423).
2.Kĩ năng:
-Rèn cho HS biết phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử.
3.Thái độ:
-Giáo dục long yêu nước.
-Vai trò to lớn của quần chúng nhân dân trong cuộc chiến.
BÀI 18
CUỘC KHÁNG CHIẾN CỦA NHÀ HỒ VÀ PHONG TRÀO KHỞI NGHĨA CHỐNG QUÂN MINH ĐẦU TK XV
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Thấy rõ âm mưu và những hoạt động bành trướng của nhà Minh đối với các nước xung quanh, trước hết là Đại Việt.
-Nắm được diễn biến, kết quả, ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa của quý tộc Trần, tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi và của Trần Quý Khoáng.
2.Kĩ năng:
-Lược thuật sự kiện lịch sử.
-Đánh giá công lao nhân vật lịch sử, ý nghĩa sự kiện lịch sử.
3.Thái độ:
-Giáo dục cho HS long yêu nước, ý chí anh hùng bất khuất của nhân dân ta.
-Vai trò to lớn của quần chúng trong các cuộc khởi nghĩa chống quân Minh xâm lược, học tập những tấm gương anh dũng bất khuất.
II.Chuẩn bị:
-Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa.
-Học sinh: Vở bài soạn, sách giáo khoa, tập ghi.
III.Phương pháp:
-Nêu và giải quyết vấn đề, trực quan.
-Thảo luận nhóm.
-Diễn giảng.
IV.Tiến trình:
1.Ổn định tổ chức:
2.KTBC:
GV: Kiểm tra VBS của HS.
Lớp trưởng báo cáo.
3.Giảng bài mới:
GV gtb: Sau khi Hồ Quý Ly lên nắm chính quyền, ông đã thực hiện hàng loạt các cải cách để thay đổi tình hình đất nước tuy nhiên những chính sách đó chưa phù hợp với long dân không được nhân dân ủng hộ nên việc cai trị đất nước gặp nhiều khó khăn. Giữa lúc đó nhà Minh sang xâm lược nuớc ta.
HOẠT ĐỘNG: GV – HS
HOẠT ĐỘNG 1:
GV? Vì sao nhà Minh kéo quân vào xâm lược nước ta?
HS: Mượn cớ khôi phục lại nhà Trần để đô hộ nước ta.
GV? Khi tràn vào nước ta quân Minh đã chiếm được những nơi nào?
HS: Đông Đô và thành Tây Đô.
GV? Kết quả của cuộc chiến.
GV? Vì sao cuộc kháng chiến của nhà Hồ thất bại nhanh chống?
HS: Không thu hút d8ược toàn dân tham gia.
GV: Liên hệ đến câu nói của Hồ Nguyên Trừng “Tôi không sợ đánh mà chỉ sợ long dân không theo”
HOẠT ĐỘNG 2:
GV? Về chính trị nhà Minh đã thực hiện những chính sách gì?
HS: Xóa bỏ quốc hiệu nước ta, sáp nhập nước ta vào Trung Quốc.
GV? Về kinh tế thì sao?
HS: Đặt ra hàng trăm thou thuế, bắt phụ nữ và true em về Trung Quốc làm nô tì.
GV? Nhà Minh đã thực hiện chính sách cai trị gì về văn hóa.
HS: -Đồng hóa ngu dân.
-Bắt nhân dân ta phải từ bỏ phong tục tập quán của mình.
HOẠT ĐỘNG 3:
GV: Giới thiệu sơ nét về Trần Ngỗi.
GV? 10 – 1407 Trần Ngỗi làm gì?
HS: Minh chủ.
GV? Nghĩa quân đã đánh tan 4 vạn quân Minh ở đâu?
HS: Bô Cô.
GV? Kết quả của cuộc khởi nghĩa?
HS: Thất bại.
Thảo luận nhóm (3’).
?Cho biết cuộc khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng?
GV nhận xét chốt ý.
GV: Tuy thất bại nhưng nó được coi là ngọn lửa nuôi dưỡng tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
Nội dung
1.Sự xâm lược của quân Minh và sự that bại của nhà Hồ.
-Quân Minh mượn cớ khôi phục lại nhà Trần để xâm chiếm đô hộ nước ta.
-01 – 1407 quân Minh chiếm Đông Đô và thành Tây Đô.
-Cha con của Hồ Quý Ly bị bắt.
2.Chính sách cai trị của nhà Minh.
-Chính trị: Xóa bỏ quốc hiệu nước ta sáp nhập vào
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓




















Các ý kiến mới nhất